配方

凭空加上一项再减掉同一项,把二次式变成『完全平方 + 常数』。顶点、最值、以及后面 ∫dx/(x²+2x+5) 这类积分都靠它。

9 分钟思维方法: 构造

需要什么就造什么,哪怕它看起来是凭空出现的

这一片为什么存在

你会解 x²−5x+6=0,是因为它刚好能拆成 (x−2)(x−3)。碰上 x²−6x+7=0 就卡住了——不是它没有根,是「凑因式」这个工具只认得答案恰好是整数的题。配方是另一条路:它不靠运气,把任何二次式改写成「完全平方 + 常数」。改写之后,根、顶点、最大最小值、甚至 ∫dx/(x²+2x+5),都是顺手读出来的。

内容

先别看代数,看一个正方形。

x² 是一个边长为 x 的正方形。x² + 6x 就是在它旁边再摆一个 6×x 的长条。这个图形不规整,所以你看不出它「有多大」。

现在做一件很自然的事:把长条从中间劈开,得到两个 3×x 的窄条,一个贴在正方形右边,一个贴在下边。拼出来的东西差一点就是一个大正方形——边长 x+3,只是右下角空着一个 3×3 的小方块。

这张图一次讲清三件事。

第一,为什么补的是 (b/2)² 而不是 b²。长条是被劈成两半才贴上去的,每半宽 b/2,所以缺角是 (b/2)×(b/2)。补 b² 那个洞根本填不满,补出来的东西不是正方形。

第二,为什么加了还要减回去。你手上的图形从头到尾没变过,变的只是你描述它的方式:与其说「正方形加长条」,不如说「大正方形挖掉一个角」。式子里的 +9 和 −9 就是这句话的两半,少说一半意思就变了。x²+6x 和 (x+3)² 不相等,x²+6x 和 (x+3)²−9 才相等。

第三,为什么二次项系数不是 1 时要先提出来。3x² 不是一个正方形,是三个,你没法把一根长条贴到「三个正方形」上。所以先写成 3(x²+4x),在括号里配好方,再把 3 乘回去。

这就是构造式思维的样子:你需要一个完全平方,而它不在那儿,于是你把它造出来——凭空加一项,再用减掉同一项来买单。加的那一项不是从题目里推出来的,是你为了得到想要的形状主动放进去的。这个「先造,再补账」的动作,你后面在积分换元、在证明不等式时会反复见到。

补完之后有什么好处?(x+3)²−9 里平方项永远 ≥0,所以整个式子的最小值就是 −9,在 x=−3 处取到——不求导,不算判别式。∫dx/(x²+2x+5) 看着难,写成 ∫dx/((x+1)²+4) 就是一个 arctan。所以配方不是求根公式的另一种写法;反过来,求根公式只是配方的一个副产品。

设 a、b、c 为实数且 a≠0,x 为实变量。

基本恒等式(a=1 的情形):
x² + bx = (x + b/2)² − (b/2)²
其中 b/2 是一次项系数的一半,+(b/2)² 是为补全正方形而加的项,末尾 −(b/2)² 是为保持等价而减回的同一项。两项必须同时出现。

一般形式:
ax² + bx + c = a(x + b/(2a))² + (c − b²/(4a))
括号内的 b/(2a) 是提出 a 之后、括号里一次项系数 b/a 的一半。记 h = −b/(2a),k = c − b²/(4a),即得顶点式 a(x−h)² + k,(h, k) 为抛物线顶点。

因为 (x−h)² ≥ 0 对一切实 x 成立,且等号仅在 x=h 处取到:
· a>0 时,函数在 x=h 取最小值 k;
· a<0 时,在 x=h 取最大值 k。

令 a(x−h)²+k = 0 解出 x,得到的就是求根公式;根号内的 b²−4ac 即判别式 Δ。Δ<0 时无实根,但顶点式照样给出最值——这正是配方比求根公式覆盖更广的地方。

跟着做一遍

把 2x²−12x+23 配成 a(x−h)²+k 的形式,读出它的最小值和顶点。不许用求根公式,也不许求导。动手前先在纸上写下:括号里要补的那一项等于多少?

  1. 提系数:二次项系数是 2 不是 1,先把它从前两项提出来 —— 2x²−12x+23 = 2(x²−6x) + 23。常数 23 留在括号外不动。
  2. 看括号内:一次项系数 b=−6,取一半得 −3,要补的是 (−3)² = 9(不是 (−6)² = 36)。
  3. 在括号内同时加减 9:2(x²−6x+9−9) + 23。加了就必须减,括号里的值一点没变。
  4. 前三项收成平方:2((x−3)² − 9) + 23。
  5. 把 2 乘进去:2(x−3)² − 18 + 23 = 2(x−3)² + 5。
  6. 验算(这一步别跳):展开 2(x−3)²+5 = 2x²−12x+18+5 = 2x²−12x+23,与原式逐项一致。
  7. 读结论:a=2>0 且 (x−3)²≥0,所以最小值是 5,在 x=3 取到,顶点 (3,5)。最小值 5>0 说明这个二次式恒正,方程 2x²−12x+23=0 没有实根——全程没碰求根公式。

结果

2x²−12x+23 = 2(x−3)² + 5:顶点 (3,5),最小值 5(在 x=3 处),无实根。同样这三步——提系数 → 补 (b/2)² → 减回去——对任何二次式都成立。

它在树上的位置

概念不是一篇一篇平铺的。下面两组是这一片真实的上下游:它靠着什么,又撑起了什么。

它靠着

它撑起

图上还没有概念把它列为先修。

读完之后

这一页是产品里的一天。产品是那棵树:你学到哪、哪块在衰减、明天该学什么。一篇读物回答不了这三个问题,树才回答。

看看那是什么意思